jueves, 19 de junio de 2014

DESPEDIDA a los alumnos de 6º  Curso 2013/2014

CARTA ABIERTA A MIS ALUMNOS  

Queridos alumnos:

¡Que alegría y que tristeza a la vez!  
ALEGRÍA porque habéis llegado al final de esta etapa de primaria ( la mayoría excelentemente) y  TRISTEZA  porque os tengo que despedir y de verdad que estos dos cursos con vosotros han sido geniales;  muchas más cosas positivas que negativas y probablemente (ocurre casi siempre) os pierda la pista. 
.
Solo espero y deseo que en vuestro corazón guardéis  un buen recuerdo de todos los profesores/as que durante estos años os hemos acompañado y guiado; no dudéis de que hemos intentado hacerlo lo mejor posible.  

Tenéis ahora todo el futuro por delante.

 Acordaros ( os lo he dicho muchas veces a lo largo de estos dos años ) que es VUESTRO FUTURO  y que trabajáis y estudiáis para vosotros mismos (no para el profe, mamá, papá..... )solo para vosotr@s.
Seguid siendo " tan buenas personas"  (es importantísimo)

Ha sido un verdadero placer estar con vosotr@s.

Un beso a tod@s 
Ángela Arroyo

viernes, 16 de mayo de 2014

ALBERGUE 2014

Nos vamos al albergue los días 21, 22 y 23.

Pincha en la imagen

http://www.puertadelcampo.es/index.php
PARA EL LUNES 19 DE MAYO (también para los que no habéis venido) tenéis que hacer: 
Todo lo que pone en el blog
Matematicas: (para el lunes 19 de Mayo)
pág 220. 3 , pag. 221 .2    pág. 222 Los tres primeros problemas
CONTROL DE INGLES (martes 20 de Mayo
Actividades para lunes 19 de Mayo:
Conocimiento del Medio: estudiar esqueleto (huesos) y los músculos
Act. pag. 215 (para contestar todos) y pag 217 ( para contestar)
Lengua  ( estudiar tema 12 ) Control día 27 de Mayo.
C. Medio. Control el día 28 de Mayo

lunes, 12 de mayo de 2014

SAN ISIDRO

El miércoles 14 de mayo a las 11:00 bajaremos al patio, como todos los años, para celebrar con chocolate y churros el día de "San Isidro",patrono de Madrid

miércoles, 9 de abril de 2014

EL APARATO CIRCULATORIO

                                                                                                            

http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-funciona-el-aparato-circulatorio-2392
 

   Pincha aquí  
 
 
 


Pincha en la imagen
 
 
 



 

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/el_aparato_circulatorio_humano/contenido/cm02_oa02_es/index.html


 
 
EL CORAZÓN (Pincha en la imagen)
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/el_aparato_circulatorio_humano/contenido/cm02_oa03_es/index.html








 
 

SEMANA DE LA SALU Y DE LA MOVILIDAD



DEPORTIVAS: "Campeonato de salto de altura". Las eliminatorias se harán lunes, martes y miércoles de esta semana en las sesiones de educación Física y la final tendrá lugar el lunes y martes de la semana próxima (7 y 8 de abril) en el polideportivo  a la hora del recreo.

ALIMENTACIÓN: "Murales sobre el deporte y nutrición"; que también
 se realizarán por la tarde.
 
 
 
 
 
 
 

sábado, 15 de marzo de 2014

ETAPAS DE LA PINTURA DE PICASSO

Época Azul (1901-1904)
En el año 1901, Picasso se embarcó en su época azul. Se llama así porque este color predominaba en la mayoría de las pinturas . En esta época, las pinturas de Picasso muestran la desesperación, la soledad y la tragedia.
Durante este periodo de su vida, Picasso estaba muy triste y melancólico, contempla la vida de una forma pesimista. Este sentimiento le conduce a denunciar las miserias humanas.
                                                             
                                                                       (El guitarrista viejo)
 
 
 
 
Época Rosa ( 1904-1906)
Si la época azul se llama de sentimiento, la época rosa se llama de creación. La vida de Picasso cambió y su arte cambió también. Pablo Picasso se instala definitivamente en París. Es un asiduo del circo, que le inspiraría temas de circo y saltimbanquis, y que sería el final y el comienzo de su época rosa, que destaca por sus colores pasteles y cálidos
                          
                                ( La familia de saltimbanquis)           
 

 
 
Época cubista (1907-17)
Es un estilo de pintura que comenzó a principios del siglo XX y consiste en crear imágenes y superficies a través de la multiplicación de formas geométricas y cubistas, rompiendo con todos los cánones que seguía el arte hasta entonces
Busca una pintura pura y comienza a observar los objetos de su taller, de modo intelectual y a pintarlos buscando en ellos las figuras geométricas básicas.Los temas preferidos por Picasso fueron los instrumentos musicales y las naturalezas muertas
 
                                                         (Niña mirando en el espejo)
 
 
 
Período expresionista:
 
Durante el período de la guerra civil en España, Picasso pintó uno de sus cuadros más famosos, Guernica en el que muestra su repudio por la guerra y el terror infligido a la población civil durante el bombardeo aéreo de Alemania contra la población de Guernica.


                                            
                                                        (El Guernica)
 
 
 
 
 

 

 

PICASSO




 

viernes, 14 de marzo de 2014

Control de C. Medio  Unidad 9  Martes 18 de Marzo
Control de Lengua Unidad 9  Jueves 20 de Marzo

sábado, 22 de febrero de 2014

PINTURAS DE GOYA



CONTROL DE LENGUA U.8  lunes 23 de Febrero
CONTROL DE C.MEDIO U. 8  jueves 26 de Febrero
CONTROL DE MATEMÁTICAS U 8y9 (Operaciones con decimales - problemas) Lunes 3 de Marzo

domingo, 2 de febrero de 2014

CONTROLES:
MIÉRCOLES 5 DE FEBRERO: C. MEDIO UNIDAD 7
JUEVES 6 DE FEBRERO: MATEMÁTICAS UNIDAD 7
VIERNES 7 DE FEBRERO: LENGUA UNIDAD 7

HISTORIA

ARTEHISTORIA.COM  Página muy interesante donde podeis encontrar imágenes, información y vídeos. Tiene una sección de Historia de España que merece la pena visitar. Vídeos muy concretos 
HISTORIA DE ESPAÑA

HISTORIA EN GENERALARTEHISTORIA EN GENERAL

domingo, 19 de enero de 2014

miércoles, 15 de enero de 2014

FECHAS DE CONTROLES:

VIERNES 17: CONTROL DE C.MEDIO unidad 6
LUNES 20: CONTROL DE MATEMÁTICAS.  UNIDAD 6
MARTES 21. CONTROL DE LENGUA. UNIDAD 6